-Воспитание и дрессировка Воспитание и дрессировка Электронный ошейник и дрессировка собак
Электронный ошейник и дрессировка собак
11.12.2011 14:59 | 
Автор: Ladoga | 
Несколько лет назад я принимал участие в ежегодной конференции Ассоциации Американских писателей, представляя Nova Scotia Tourism. Я прилетел вместе с двумя своими собаками, так как запланировал подготовку к выставке. На выставке собаки выглядели превосходно и стильно виляли хвостами, а после испытаний ко мне подошли двое участников. Они похвалили моих собак, а затем сказали, как приятно им было видеть собак, обученных без электронного ошейника.И что, вы думаете, я им ответил? Я использую электронный ошейник при дрессировке. В самом деле, при правильном использовании, этот ошейник может стать чудесным инструментом любого натасчика. "Правильное использование" является ключевым моментом. При неправильном использовании электроошейник может привести к катастрофическим результатам, как и любой другой метод обучения, применяемый не должным образом.
В этой статье я попытаюсь: 1) передать некоторые из этих знаний и 2) развеять негативные доморощенные домыслы, связанные с этим эффективным инструментом обучения собак.
Когда вы собираетесь использовать электроошейник, это означает, что вы понимаете, что приступаете к дисциплинарной дрессировке:
- отдавая команду, вы готовы наказать собаку за ее невыполнение;
- вы не предлагаете собаке дополнительных стимулов для выполнения команды прежде, чем ее наказывать.
Это абсолютно неверный подход и он не приведет к послушанию - собака будет реагировать только тогда, когда будет бояться наказания. Как только собака будет оказываться без ошейника и поводка, она будет выходить из-под контроля. В лучшем случае вы получите собаку, которая будет выполнять команды нерегулярно.
Вот поэтому многие натасчики совершают ошибку с самого начала обучения. "Моя собака убегает слишком далеко и не возвращается. Я собираюсь приобрести электроошейник и обучить ее быть послушной ". Владелец покупает ошейник, одевает его собаке, отпускает ее, а затем командует подойти. Предоставленная самой себе, собака охотно убегает и не реагирует на команду. Естественно, что разочарованный хозяин включает электрошок или, как мы будем говорить далее, стимулирует ее. Собака в данной ситуации поступает одним из трех способов :
1. убегает так далеко и так быстро, насколько она сможет, и через 10 секунд ошейник автоматически выключается (встроенная функция безопасности). Таким образом, собака узнает, что, если она помчится, как скоростной электропоезд, стимуляция, в конце концов, отключится.
2. замирает на месте, и через 10 секунд стимуляция отключается. В этом случае собака учится скрипеть зубами, пока не исчезнет стимуляция. В обоих случаях собака становится закаленной и хозяину приходится использовать все большее количество наказаний в будущем.
3. бежит обратно к своему владельцу. Великолепно, не правда ли? Однозначно, нет. Когда собака поворачивает обратно, стимуляция выключается. Собака будет совершенно дезориентирована, и запомнит только то, что находиться вдали от своего владельца – опасно, а место возле его сапог является убежищем. Выгнать такую собаку на охоту с этого момента станет очень сложно.
Очевидно, что это неправильный способ использования электроошейника. Для увеличения пользы от этого устройства, вы сами должны научиться электронному обучению собаки. С помощью электроошейника вы сможете получить смелых и уверенных в себе собак, которые будут счастливы и полны энтузиазма.
Методика обучения
Примерно в течение двух месяцев, прежде чем вводить электростимуляцию, я надеваю щенкам фиктивные ошейники каждый раз, когда они выходят гулять.
Представьте себе, в конце этих двух месяцев щенки начинают прыгать от возбуждения, когда замечают у меня в руках ошейники. Ошейник теперь ассоциируется с прогулками, весельем и поиском птиц. Плохая идея начинать стимулировать собаку в первый же раз, как наденете ей ошейник, так как вы рискуете приучить собаку быть послушной и умной только тогда, когда она его носит.
Когда я готов перейти к формальному обучению или к обучению, которое включает наказания, я беру ошейник, который обладает возможностью изменения интенсивности и продолжительности стимуляции. На данном этапе мне необходима управляемая стимуляция, которая будет продолжаться до тех пор, пока я нажимаю на кнопку управления (до 10 секунд), в отличие от мгновенных импульсных «напоминаний».
До начала использования ошейника в реальной обучающей обстановке, я должен найти тот уровень стимуляции, на который собака реагирует. Я и не мог предположить, что упрямому кобелю, Бастеру, понадобится седьмой уровень стимуляции, в то время как более чувствительной собаке, Сьюзи, нужен будет только первый. Чтобы найти правильный уровень воздействия, я начинаю с самого низкого, и задерживаю стимуляцию на некоторое время. Я ищу какой-то знак подтверждения воздействия, может быть, собака останавливается, задыхаясь, на мгновение или вопросительно приподымает ухо. Помещая палец на шею собаки, я чувствую непроизвольные подергивания мышц во время стимуляции. Если я не вижу или не чувствую никакого ответа, я двигаюсь вверх на следующие уровни, пока собака не продемонстрирует мне ответную реакцию, без лая и без паники. Это и будет уровнем, с которого мы начнем обучение.
Прелесть этого метода в том, что собака предупреждает меня, какое дисциплинирующее воздействие ей необходимо. Некоторые учебные пособия призывают использовать только "адекватные" наказания. Но как узнать, что ваше наказание адекватно? С электронным ошейником совершенно точно определяется уровень "адекватности." Этот ошейник делает предыдущий опыт в дрессировке собак менее значимым.
Как только я нашел адекватный уровень воздействия, я готов научить собаку, как прекратить стимуляцию и избежать ее. Но прежде, чем я применю стимуляцию, я должен показать собаке, чего я от нее хочу. Я беру собаку на поводок и останавливаюсь в нескольких метрах от переносной конуры или коробки с местом собаки. Я многократно даю команду "На место!", снова и снова, пока подвожу собаку к конуре или коробке. Как только я сделал это достаточное количество раз, я могу быть уверен, что собака понимает смысл команды, и я готов оказать на нее некоторое давление.
Вначале я включаю стимуляцию и непосредственно следом за этим командую: "На место!" Стимулирование будет продолжаться до тех пор, пока собака не окажется на своем месте, после чего стимуляция прекращается. Я учу собаку, что место – это убежище, где никогда не бывает стимуляции. Этот этап обучения очень важен для собаки, потому что я буду использовать понятие убежища в других аспектах подготовки собаки.
Как только собака обучилась прекращать стимуляцию, перейдя на место, я начинаю с команды "На место!", а стимуляция следует только, если собака не выполняет мою команду. Я продолжаю стимуляцию, пока собака находится в пределах 2-х метров от места и идет к нему. Если собака направляется к месту, а затем, в последнюю минуту, отворачивает в сторону, стимуляция вновь применятся, пока собака не подчинится. Помните, что на данном этапе я даю команду только один раз. Собака обретает стиль и уверенность, как только она обнаруживает, что быстротой реакции может опередить стимуляцию.
Когда у меня, получается, отправить щенка на место с 20 метров или около того, я готов учить его командам "Сидеть", "Стоять!" или "Апорт!" Метод применяю тот же, как и с обучением команде "На место!" Я показываю, что означает для собаки команда, повторяя ее все время. А когда я применяю стимуляцию, отдаю команду только один раз и останавливаю стимуляцию при ее исполнении.
Команде "Ко мне!" я обучаю таким же образом. Я показываю собаке "Ко мне!", подтянув ее к себе с помощью поводка, и все время, повторяя команду. После фазы демонстрации, я вначале применяю стимуляцию, отдаю команду и прекращаю стимуляцию, как только собака подходит ко мне. Когда собака усваивает, как прекратить стимуляцию, я сначала отдаю команду и применяю стимуляцию, только если собака не слушается. В конечном итоге, я добиваюсь того, что после отдачи команды собака выполняет ее уже без стимуляции.
Однажды приучив собаку к электроошейнику, я могу использовать этот инструмент и в других аспектах подготовки, включая работу по птице. Мать-природа дала щенку три метода для решения всех проблем: убегать, кусаться и сердиться. Я создаю собаке проблему путем включения стимуляции. Она может на выбор - бежать, кусаться или дуться, но, ни одно из этих решений не отключит стимуляцию. Лишь выполнение команды сделает это. Затем я учу щенка, что быстрая реакция совершенно исключает возникновение проблемы. Это делает собаку счастливой и уверенной в себе, потому что она сама находит решение.
Электронное обучение напомнило мне историю о парне, который постоянно щелкал пальцами, и это безумно раздражало его жену. В конце концов, жена настояла, чтобы муж обратился за профессиональной помощью. Врач спросил, почему мужчина щелкает пальцами, на что тот ответил, что боится львов, а резкий звук щелчка заставляет львов держаться подальше.
"Но зачем, ведь на 5000 миль вокруг нет, ни единого льва?" - воскликнул врач.
"Значит, это работает!" - ответил муж.
Электронный ошейник не должен рассматриваться, как кратчайший способ дрессировки и натаски. Вы должны развивать в собаке привычку через многократные повторения. Подумайте об удержании львов подальше от вас и о создании надежных убежищ. Если электронный ошейник не используется исключительно в качестве устройства для наказания, он может способствовать воспитанию хорошо обученной собаки, которая будет охотиться под Вашим контролем и с собственным стилем.
Перевод Марианна Камышанская
RSS feed Comments
Автор: Ladoga , декабря 05, 2012
Автор: Г.Гальперин , декабря 06, 2012
Что касается дрессировки легавых вообще или даже слишком упрямых, в частности, то мне понравились эти высказывания опытных и известных отечественных легашатников по данной теме на одном из форумов (в частности, одного ирландиста), которые добились безусловных успехов. Эти высказывания, как минимум, заставляют задуматься и скорректировать свое отношение к дрессировке легавых, трудно с ними не согласиться:
Glasha posted 5-12-2012 11:31 "Дрессировать легавую НЕЛЬЗЯ. Надо стремиться, чтобы у щена включилась голова. Собака, которая только отлично выполняет команды, это кошмар (видел такое на охоте). Щен к моменту натаски должен беспрекословно приходить на зов (голос, свист, жест) и выполнять запрещающую команду. Все."
"Легавую в поле не дрессируют, а "ставят", дают "раскрыться", собственно, учить нам собаку - в ее базовых навыках - нечему, только направлять и отсекать нежелательное."
Правильно считается, что дрессировка и натаска - это по сути две разные вещи. Но американский автор и профессиональный дрессировщик Джордж Хикокс, видимо, вообще не в курсе этого, поэтому и утверждает то, что прямо противоречит опыту многих отечественных натасчиков старшего поколения, которые привыкли к тому, что лаской и установлением контакта можно добиться от легавой значительного большего, чем наказанием и принуждением.... Но это всё не эффективно при коммерческих методах профессиональной натаски, когда быстрый, пусть и примитивный результат, подменяет собой качество.
Поэтому, мне трудно согласиться с такими опусами и, в частности, с приданием важного значение команде "стоять" из другой статьи этого же автора "Откройте сознание вашей собаки":
"Молодая собака, которая проходит курс послушания и научается подчиняться таким командам, как "стоять" (для пойнтеров)....."
"Мы не обучаем наших пойнтеров команде "сидеть". Если бы мы это делали, то только после того, как собака максимально идеально выполняет команду "стоять", поскольку именно на этой команде базируется способность охотничьей собаки адекватно реагировать на птицу и на выстрел."
Можно легко и вполне обоснованно доказать вред от команды "стоять" при натаске легавых, хотя бы только на том основании, что птица зачастую бежит из под стойки и особо цениться умение собаки не терять с чутья бегущую при том, что стойка по охотничьей птице у легавых, как известно - это врождённый, наследуемый задаток, безусловный рефлекс, поэтому никакого обучения стойке вообще не требуется в принципе, а тем более таким нелепейшим образом, как при "помощи" команды "стоять", знание которой для отличной легавой отнюдь не являться обязательной необходимостью.
Используя команду "стоять" при натаске - скорее добьёшься обратного эффекта, т.е. легавая будет продолжать оставаться на месте стойки, уже стеряв птицу с чутья. Но легавая, в этом случае, будет являться лишь очевидной жертвой жесткой дрессировки по-американски с использованием команды "стоять" или с постоянным использованием ЭО. Это точно также, как и с проблемой тужения на подводке. А все претензии в итоге нужно предъявлять к безграмотному дрессировщику, но отнюдь не к врождённым рабочим качествам или не к естественным способностям самой легавой.
А такой дрессировщик - своими бестолковыми и вредными методами просто не даст проявиться, развиться и закрепиться естественным аналитическим задаткам и охотничьему уму легавой, потому что такая его негодная дрессировка прямо противоречит самостоятельности принятия адекватных решений и выбору оптимального образа поведения самой легавой при работе по птице, если называть вещи своими именами.
Автор: Ladoga , декабря 06, 2012
Как уже говорилось ранее, когда натаска ведется по птице в машинке, то заранее известно, что она не убежит. Как только дрессировщик видит, что запах птицы попал в нос собаке он дает эту команду.
Кроме того в Америке и Европе, преимущественно принято покупать собак уже натасканных. Профи занимаются натаской круглый год. Так, что это методика вполне оправдана.
Дополнительно к этому хочу добавить, что и в Европе и Америке большое внимание уделяется неподвижности собаки после выстрела. Именно послушание после выстрела они добиваются безупречным выполнением команды "стоять". Об этом рассказывается в статье "Стоять команда не для дичи".
На мой взгляд, если внимательно проанализировать статьи автора, то не все так однозначно как кажется с первого взгляда.
Автор: Г.Гальперин , декабря 07, 2012
Как уже говорилось ранее, когда натаска ведется по птице в машинке, то заранее известно, что она не убежит. Как только дрессировщик видит, что запах птицы попал в нос собаке он дает эту команду. "
Следовательно, и натаска по птице в машинке точно также вредна, если не больше, как и команда "стоять" при том или ином методе. Дело в том, что совершенно очевидно - при таком варианте собака не приобретает полноценного изначального опыта работы и удержания на чутье бегущей, со всеми вытекающими последствиями, как говориться....
"Как только дрессировщик видит, что запах птицы попал в нос собаке он дает эту команду. "
Не нужна в принципе такая команда, т.к. стойка по охотничьей птице заложена у адекватной легавой на генетическом уровне. И без такой команды стают замечательно и быстро, если только сразу правильно дать понять вообще ради чего вышли в поле и что там нужно искать. А вот если отдавать команду "стоять" при том, что птица не в машинке и имеет возможность перемещаться - это уже хуже и имеет явные пагубные последствия....
"Кроме того в Америке и Европе, преимущественно принято покупать собак уже натасканных. Профи занимаются натаской круглый год. Так, что это методика вполне оправдана. "
Оправдана для чего и для кого, "с какой целью"? Для "профи" - безусловно, так проще зарабатывать на такой ущербной натаске и затем "впаривать" неполноценно, кое как работающих легавых несведущим охотникам, разве это не является совершенно очевидным? А для охотников, которым предстоит охотиться с такими собаками - ни чем это не оправдано, только если экономией своих денег в ущерб качественной работе своей легавой.
"Дополнительно к этому хочу добавить, что и в Европе и Америке большое внимание уделяется неподвижности собаки после выстрела. Именно послушание после выстрела они добиваются безупречным выполнением команды "стоять"."
Как известно многим у нас, по понятным причинам - именно для этого гораздо лучше подходит "лежать" и вполне оправданно цениться значительно выше, когда легавая ложиться самостоятельно при подъёме птицы, а не остаётся стоять, что бы не мешать выстрелу по низкоугонной птице и избавить охотника от риска попадания дроби "по ушам". И у нас - точно также, как в Европе или ещё где то важна неподвижность собаки, но не только (или не столько) после выстрела, а именно после взлёта птицы, невзирая совершенно на выстрел или его отсутствие. После выстрела - это уже само собой разумеется, должна продолжать лежать, как и сразу после подъёма птицы.
Поэтому, с очевидной неуместностью и неэффективностью команды "стоять" при работе легавой, как раз - все абсолютно однозначно, как при натаске, так и в момент подъёма птицы, при выстреле или после, совершенно без разницы.....
Автор: Александр , декабря 19, 2012
Зная американских специалистов (не в области кинологии, а в области техники) могу подчеркнуть их одну особенность. Учитывая спецефическое узко направленное образование которое они получают и затем их работа также в узких рамках, американские специалисты если начинают обсуждать какую то тему то обсуждают они её в узких аспектах, не так как мы. Зато и обсуждаемый вопрос они знают досконально имея по нему обширные знания и личный опыт. Уверен, что автор статьи также развернуто и полно может изложить вопрос и положительной стимуляции.
Насчёт собственно самой статьи. Это одна из не многих попыток объяснить пользователям ЭО, что не нужно его использовать в качестве инструмента наказания. Не зря автор акцентирут внимание читателя на адекватном уровне воздействия. У нас же лупят собаку разрядом почем зря наказывая её, а затем говорят о вреде ЭО, о необходимости установления контакта с собакой без ЭО изучая психологию собаки и мотивацию её поведения. (Как будто с ЭО нельзя этого делать?)
В целом статья правильная, обязываюшая владельца собаки думать как правильно использовать ЭО. И самое главное правило вытекающее из статьи, пользователь ЭО берущий в руки пульт от ЭО должен себе сказать: "Я человек уравновешенный и не буду этим злоупотреблять".
Использование ЭО на малых значениях электрической стимуляции может только способствовать тому, что бы собака научилось думать и анализировать. И таким образоь "раскрыться". Если хотите это способ или метод "открыть сознание вашей собаки". ИМХО
Автор: Александр , декабря 20, 2012
А вот это нужно подтверждать фактами (из Америки). Иначе всё это домыслы. А "впаривальщиков" у нас и у самих хватает.
Автор: Алина , сентября 21, 2015
Это абсолютно неверный подход и он не приведет к послушанию - собака будет реагировать только тогда, когда будет бояться наказания."
Но, собственно, из этого описания методики автора, совершенно очевидно и наглядно, что при обучении простейшим командам он вообще не применяет по сути никакого положительного подкрепления или реального поощрения (нет ни одного примера или упоминания этого), что, на самом деле, должно являться "дополнительным стимулом". А вместо этого, единственным способом негативной стимуляции - у него служит исключительно наказание ЭО. Понятно, что стимуляция возможна, как положительная, т.е. поощрительная (что предпочтительнее хотя бы из гуманитарных соображений), так и негативная, т.е. путём применения наказания ЭО.
Автор, явно отказавшись от положительной стимуляции, называет наказание или причинение заметного дискомфорта собаке (т.е. негативную "стимуляцию") - "дополнительным стимулом", пытается полностью подменить этим положительное подкрепление, которое он не применяет при дрессировке с ЭО. Такое однобокое "упрощение" дрессировки не способствует налаживанию полноценного эмоционального контакта и взаимопонимания с охотничьей собакой, при котором она привыкает адекватно воспринимать команды и реакции владельца.